篇一：也说公平
记得若干年前，学校召开年级会议。我带一册书去看，那时是会议前场，班主任维持秩序，见我如此，不乐道：“认真听，不要再看了，收起来。”我郁闷，会议又没开始着什么急呀！会议开始，领导人讲话，我东张西望，见到A某在看小说，正好班主任见有人说话，便起来巡视，见到A某在看小说，我暗想：A某死定了。然而班主任竟然无视，任他看下去。我百思不得其解，人与人的对待咋这么不同呢？忽而想起A某的身份：班长，成绩良好，与教师亲戚，颇得班主任信任。好吧，也许你已经猜我要说什么了，不就是一点点不公平吗？连号称最公平的教育机构——学校都有这种事，确实是一点点不公平！
好吧，再看下列几组数据：中国社会科学院研究报告《当代中国社会流动》指出，从1949年到2005年，父亲的身份都是影响子女获得地位的主要因素。父亲具有权力资本那些比一般人更容易成为。在自身教育程度这个自变量一定的情况下，子女成为的是非子女的2。1倍。
报告还表明，各阶层子女进入国家与社会阶层的机会不同，父亲的职业是、企事业、企业主的人，最可能成为国家与社会者。这些人的子女100人中就约有7人成为国家与社会者，而工人家庭出身的人，100人中有1人进入国家、社会阶层的人，农民家庭出身的人，100人中不到1人进入这一阶层。
这几个数据看在眼里，郁闷在心里，因为这是生活第N+1次提醒你：人生并不公平。《金刚经》写道：是法平等，无有高下。中国历代农民，均主张“均贫富，等贵贱”，追求“天下为公，世界大同”。然而这是一种崇高理想，将来也许能成为现实，但现在我们不可能超越历史，强求平等。
你郁闷了，这可咋办呀？
一个重要的方法就是改变公平观。总统访问中国，在北京大学演讲时说过这样一句话：“最大的平等是机会均等。”
这是值得人思考的，举个例子，无数的竞争者，平等就是意味着站在同一起跑线上，至于什么时候跑，是抢跑呢还是反应迟钝，这就并不是我们所能要求的了。上帝赋予我们的是，每个人时间流逝是相同的，而在相同的时间做什么，得了什么回报，则是个人问题。事实证明，在每一相同时间内得到的回报往往与付出的努力成正相关，认为老天自有公道是消极处世的思想。
生活的不公着实令人不愉快，女士曾对他的孩子说过：“孩子，这世界上哪会有什么公平呀。”这是一种无奈，也是一种铁的现实。许多人所犯的错误是为自己或他人感到遗憾，认为生活应该是公平或终究有一天会公平。其实不然，现在不是，将来也来不是。
说了这么多，你不得不承认世界不公平。其实，承认世界不公平的一个好处便是激励我们去尽已所能。每个人都在成长，面对现实，做种种决定的过程有各自不同的能力和难题，每个人都有感到成了牺牲品或不被公平对待的时候。
肯定有相当多的人对我这篇文章不以为然。但当我们踏入社会，真正意识到生活并不公平时，我们会对他们也对自己怀有同情，所到之处都会发出充满爱意的仁慈，以后等发现自己思考世界上种种不公时，可要提醒自己这一基本事实，你或许会惊奇地发现：它会将你从我怜悯中拉出，采取一些具有积极意义的行动。
篇二：我也说倾听
聪明的人不仅要会说，还应该会听，倾听是对一个人的尊重，是了解他人内心世界的最好方法。倾听看似简单，实则有一定难度。
首先，倾听者应当是一个好的听众，静心欣赏别人的话语、想法及弦外之音，不可随便打断别人或只听了一半就乱下定论，尤其是别人向你坦露心扉，说一些别人都不了解的秘密，自己最隐密的想法时，更应充分体现出你正细心倾听，而不是左顾右盼，心不在焉。一个会倾听的人的思想应跟随着倾诉者，适当的安慰他们，鼓励他们，为他们的成功而喜悦，为他们的失败而惋惜。此时，你关注的，不应是自己，不应以自己为中心，而是踏入别人的世界注意别人的感受。这样我们才会有更多的朋友，有更多的人愿意向你倾诉。
其次，我们不能仅听奉承的话。只喜欢听好话会让我们失去了解自己的机会。忠言即使逆耳，我们也应该洗耳恭听。周厉王闭目塞听，把百姓的意见当成洪水猛兽，把提意见的人抓来杀掉，自己最终也没有好下场。很多人不听老师家长的劝诫，沉浸于网络，最终无法自拔，走向了不归路。从古至今，很多事例都告诉我们应听取别人善意的劝告，否则吃亏的是自己。
最重要的是会倾听的人能从他人的诉说中获得感悟，不仅仅是简单的听，同时要去想，汲取经验与教训，同自己的想法作对比，从而有更加美好的思想。倾听别人的生活故事就像为自己的生活增添了浓墨重彩的一笔。就拿作文来说，我们可以把别人的故事引鉴到自己的文中去，别人说的某句话令你很有感触，也可以此写篇文章。(绿叶鸟网 www.lvyeniao.cn)
会倾听的人不听信谗言，会有自己的判断。会倾听的人可以从别人的话语中了解某人个的特点。
倾听别人的好处有很多，我们应学会倾听，喜欢倾听。倾听会让你的生活更丰富多彩！
篇三：也说梦想
和朋友聊天，说道梦想。
忽然愤青，说来容易做来难。我说我想要当个什么家，在哪个行业做个翘楚，不，那不是我的梦想，我希望努力做一个优秀的人。
有人言，性格决定命运，所以我首先要追寻的是性格，回顾项羽一生，项羽从小志向远大，但他做什么也都是浅尝辄止。因他骄傲自负，刚愎自用，所以得到的是乌江自刎的命运，刘邦善于隐忍，知道退进。他深信“留得青山在，不怕没柴烧”。他赴鸿门宴，态度卑微，赢取项羽欢心，项羽的刚愎自用造就了他的悲剧人生，刘邦的隐忍明智成就了他的千秋霸业。正所谓，性格决定命运。
我想，没有谁的命运是一帆风顺的，一年有着春夏秋冬四节之分，人生也是如此，又高峰，也有低谷。但我可以试着去改变命运。因为命是先天的，运是后天的，命是难以改变的，而运却可以改变。命的规律是客观的，运是可以通过人为主观的改变而得到改变。
其次要追寻的是信念，是决心。
李白有诗云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”春去春来，又是一年，芸芸众生犹如身在广阔无际的沧海中，大浪不断，大风不绝。在这条路上，而这恰恰是最需要“直挂云帆济沧海”的决心。路程再长，你是有尽头的，所以那最艰辛的不是两天的，而是三年的坚持。坚持到的那一天，坚持到踏进考场的那一瞬。在这三年中，我们需要的其实并不是放纵的青春，放纵的自由，而是我们在这“束缚”之下一步一脚印，缓缓向前。倘若我失去“束缚”，那么我将变成哪般模样？这令我无法想象。
绿意盎然的参天大树静静地屹立在那儿，望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂，是因为它活在“束缚”之下，无视放纵的青春，不堪放纵的自由，一步一脚印，缓缓向前。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然我们选择在“束缚”下静静生根，便只顾向上生长，眺望那远方，到达那远方。
最后要追寻的是以“常思己过，闲谈莫论人非”的人为榜样。
风景属于看风景的人，梦想属于有梦想的人。
篇四：也说“捡到一元钱”
2月5日新华社报道：“扬州一位10岁的小学生捡到一元钱，他去交给警察，可那警察却把钱扔掉。”读了这则报道，使我想起了那首“我在马路边，捡到一分钱，把他交到警察叔叔手里边”的歌。
在从前，我们中国经济落后，生活条件差，就连一分钱都看得很大，捡到就把它交给警察。但是，如今大家生活条件都好起来了，连一元钱也不会放在心上，那警察大概就认为这一元钱没明堂，因此拿到这一元钱就把它扔掉。
小朋友在做好事，没有错，可警察却随意扔掉，这怎么能行呢？这不伤害了孩子纯洁的心吗？也许那个警察拿到这钱认为无法处理，所以就随手一扔。不知那警察有没有想到，这扔掉的不仅是一元钱，而是美好的道德啊！
目前处理捡到一元钱确实有些困难。而我有一个想法，假如每个派出所都设有个“募捐箱”。今后如有人捡到一元、两元，交给警察，警察可以带回所里放到这个“募捐箱”中。“募捐箱”把钱积起来，我想数目不会少吧！派出所把这些钱都捐给希望工程，或生活困难的家庭，我想这对他们来说也是一种帮助。除了将捡来的钱交给警察，我们还能用其他方法来处理这些钱。譬如慈善总会可以在公共场所放几个慈善箱，这样我们就可以把钱放入其中，那就方便多了。有时，我们还能将捡来的钱投入公交车的投币箱；也能把钱放到银行的“爱心箱”里。还有我们可将捡来的钱当作班会费，毕竟我们没有独吞这些钱，也为班级做贡献。还有我们能用这些钱买《读者》、《小说》等杂志，放在班里给同学看，这也不是为班级做好事吗？
我觉得这一元钱虽是小事，可怎样处理却成了大事。
篇五：也说“00后”
如果我们00后灰蓝色带补丁的衣服，背着个“军挎”，唱着“大海航行靠舵手”，念着的“老三篇”，怀抱着解放全人类的理想，雄纠纠气昂昂地走在21世纪现代都市的大街上，作为“50后”、“60后”的人们又会作何感想呢？是骄傲自豪并由此百感交集激发起对年代那燃烧的岁月的美好回忆，还是悲伤、叹息：60年了，我们的子孙还没有改变我们贫困落后的面貌和简单同一的思维呢？
我想，当我们不再像“80后”、“90后”那样，羞怯地发出“我是一只小小鸟，想要飞却飞也飞不高，我寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求是不是太高？”的无奈和困惑，而是自信地高歌：“我要飞得更高，狂风一样舞蹈，翅膀卷起风暴！”的时候，我们展示的是一种乐观的心态和自信的品格，一种个性与自我的价值探索，一种平观世界的开放与从容。每一个时代都有它特有的财富，也有它特有的局限，任何站在不同时间节点的评头品足都会是不合时宜的。
当然，我也会有许多的缺点和不足。我们追求华美，讲究时尚，爱玩个性与新鲜的词汇，喜欢“酷”与“拽”的偶像气质，缺乏吃苦耐劳与脚踏实地的朴素坚韧。我们甚至自私、散漫、脆弱、逆反，缺乏集体意识和信仰。我们有现代华丽的叶子，却欠缺民族传统的根脉。不可忽视的是，我们的种种病象都有其产生的社会根源。生产我们的“流水线”——家庭、社会、教育、、人才评价、就业保障、法制、全民信仰与价值观等整体机制本身存在的硬伤，是值得人们在审视我们这一代人的时候深入思考的问题。
我们常常被界定为“非主流”，但我们终将要融入社会，融入主流，因为历史的车轮终将要交由我们来推动。梁启超说过，少年强则国强，少年智则国智，担当起国家民族的未来，我们责无旁贷。
数风流人物，还看今朝。我们是00后，但我们永远不甘人后！
篇六：也说
生在、长在红旗下的我们，提起国家，似乎他只是一个词语；说到，好像也只是老师们口口声声教育我们的话语。但是，国家在我们心里占有怎样的分量，我们都说不清、道不明。也只有看电视的时候，听着新闻报道，看着那些战乱国家的人民饱经战乱之苦，流离失所，甚至生命朝不保夕，也才深深感叹：和平真好！中国真好！
此次观看大阅兵，自始至终，充盈于心的就是：自豪！我第一次那么强烈的感觉到：中国真好！
且不说阅兵式的威武壮观，扬国威、展国力，单是习跟彭麻麻站在端门迎接各国贵宾，那种风范、礼仪，就让我们觉得好养眼。阅兵式正式开始，当67个方阵逐一走过广场，我的自豪之情更是一次次高涨。看着老兵们矍铄的容颜、饱满的精神，真心感谢他们带给我们来之不易的和平生活。检阅方阵整齐的队伍、坚定的步伐，嘹亮的口号，无不显示出人民的飒爽英姿。一排排装甲坦克、无人驾驶战斗机、空中呼啸而过的舰载飞机，排成的数字“70”多么令人惊叹，引得观礼台上不断爆发出雷鸣般的掌声，观礼群众们也纷纷招手，拿记录下这激动人心的一幕幕。恍惚之间，我想到曾经教过的课文《开国大典》，为了让学生体会到诞生人们的喜悦激动，那节课，不知拍了多少次手掌，不知欢呼了多少回。那一刻坐在电视机前，我跟家人一次次拍手，激动得不肯放过任何一个画面，尤其最后看到放飞的和平鸽，缓缓升空的气球，我彻底体会到习所说的：人民必胜、正义必胜、和平必胜！
一个没有信仰的民族是没有希望的民族，一个没有英雄的民族是可悲的民族。愿我们所有人铭记历史、缅怀英雄，也真心祝愿祖国明天会更好！
