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试金石作文

作者:佚名     时间:2017-04-01     浏览:400




  篇一:时间一块试金石
  检验一件事好坏的重要标准,是看这件事在时间面前被证明的意义,当一切走到尽头,只有时间不会撒谎。
  时间是试金石,只有真正经得起考验的,才是最好的。
  现代文化出现了一种“快餐”形式,他们阅读的不是那些经典的、经岁月的洗礼流传下来的文学名著;他们似乎更青睐于那些风靡一时,却湮没于时代洪流的奇闻野史、商业性浓厚的“快产”小说。殊不知,那些文学是经不起时间考量的,而经典文学却是经历时间一遍遍检验的。随着时代变迁,历史更迭,终究留下的只能是经典文学。
  时间,是检验人和事的试金石,它可以验证经典文学的意义,同样也可以检验一个人。在时间齿轮一点一滴的推进转动中,能让一切原形毕露,让一个人的价值被肯定,一个人的努力得到应有的答复。
  莫言,一个在张艺谋成名时仍默默无闻,却依旧投身于文学事业中去的。张艺谋借莫言的《红高粱》走红,现在却没什么大作。而莫言,几十年如一日,在时间的检验面前十分坦荡。因为他明白他的点滴努力,都会在时间面前得到答复,所以他等待着时间对他公平的决判。终于他成功了,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人,他名声大噪。相比于张艺谋,他经受住了时间的考验:在时间这块试金石面前,他赢了。
  时间是一块试金石,他可以检验一切。所以现在的自己即使不够完美,即使还有很多先天或后天的遗憾、不足,没有关系,谁都有可能像莫言那样成功。而我们所要做的,就是去努力完善自己。在时间的洪流中,积蓄实力,就像龟兔赛跑中的那只乌龟一样,终会获得成功。我们所需要的就是等待,等待时间让你点石成金的那一刻,让时间来做最后的仲裁者。
  时间,就是一块试金石。当一切走到尽头,只有时间不会撒谎。一切意义都会被衡量定夺,经典书籍如此,人的一生也如是。
  
  篇二:磨难是试金石

  “你经常会感到刀削般的疼痛,但这是必须的,它会使你成为更好的铅笔。”这是制造者对铅笔的劝告,这也告诉我们了一个道理:磨难是通向成功的必经之路。(绿叶鸟网 www.lvyeniao.cn)
  花儿经过暴风雨的洗礼后,方能显现它顽强的生命力;树木经过风雨的吹打后,方能展现挺拔的身躯;五光十色的彩虹也往往是在暴风雨之后悬挂于晴朗的天空。
  “大雪压青松,青松挺且直”。自然界的神奇变化如此,人类的发展历史也是这样,试问哪一位伟人不是经过痛苦的磨难而创作出非凡的成就呢?屈原被放逐而作《离》,太史公受到后作《史记》,吴敬梓落榜后写成了《儒林外史》,《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基,在写这部书时,已全身瘫痪,双目失明,而当它以惊人的毅力写完时,却遭遇了原稿丢失的打击,而他并没有被困难吓倒,因而写出了这部名著。化学家舍勒,自幼父母早逝,在一家鞋铺当了童工,但小舍勒却靠着那份执著,最早分离出氧,成为探究空气成分奥秘的先驱。……他们哪一位不是经历了常人难以想象的磨难后,才做出了流芳千古的业绩?这也应了孟子的那句话——“天将降大任于是,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。
  无数的事实在证明着这个千古不变的真理:磨难是通向成功的必经之路。磨难是试金石,对于勇者来说,它是成功的基础,而对于弱者来说,它则是一位可怕的敌人。那么,朋友,你是磨难的试金石即将试出的金子吗?
  
  篇三:永不生锈的“试金石”
  班主任站在讲台上,用华丽的词语描述“什么是道德”。同学们听得可认真了,因为我们都相信,道德能让社会更加和谐、美好,也让我们的班集体更加团结、融洽。在老师慷慨激昂的话语中,我不由想起了不久前发生的那刻骨铭心的“班会费失踪事件”。
  班会费失踪了!这个像一颗重磅炸弹,在班上炸开了。
  “我们班里不会真有小偷吧?”
  “连班会费都偷,太不道德了吧!”
  “就是,查出来是谁一定要严加惩治!”
  ……
  各种各样的猜测犹如一根根丝线,织成了一张巨大的密密麻麻的网,罩得我喘不过气来。谁都知道,班会费是由我保管的,到时候交不出来,可是会摊上个“”的罪名啊!弄不好,还会被怀疑“监守自盗”呢!这可怎么办啊?
  上课了,教室里顿时安静了下来,气氛像黎明前的黑夜,寂静得仿佛能听到大家的心跳声。不知怎的,我总觉得同学们的眼神像一束束强烈的探照灯光,有意无意地在我身上游走,就像在等狐狸露出尾巴一样。他们都在怀疑我吗?我不禁打了个寒战。虽说没做亏心事,不怕鬼敲门,可是被人怀疑的感觉真令人窒息!
  果然,像长了翅膀一般飞进了班主任的耳朵里,可他居然一点都不着急,依然镇定自若地品着咖啡,一副若无其事的样子。
  班聚在角落里,激烈地讨论着解决办法。虽然圈出了几个“嫌疑人”,但又害怕伤及无辜,所以全都否决了。最终,本着维护他人尊严的原则,也为了给“小偷”一个改过自新的机会,我们决定开展一次以“道德”为主题的班会课。听了我们的解决方案,班主任笑而不语,让人很难猜透他的心思。
  整个下午,教室里的气氛都很严肃。谁都没想到,一向以“团结友爱”为班训的优秀班级竟会发生“被盗事件”。
  在第二天的班会课上,班主任搬来一个神秘的物件——“测谎仪”。据说如果谁说谎了,“测谎仪”就会发出刺耳的警报声。尽管同学们都觉得这只是心理学破案的方法,但看着班主任一本正经的样子,大家便相信这个机器有测谎的功能了。每个同学都面不改色地回答了班主任的问题,而且都表示自己没有偷拿班会费。直到最后一个同学回答完老师的问题,“测谎仪”也没有发出任何警报。大家都十分诧异,一边揣测“测谎仪”的真伪,一边却又因为没有抓住小偷而倍感懊恼——小偷到底是谁呢?
  班会接近尾声,轮到千篇一律的“班主任总结会议精神”的环节了。只见班主任缓缓地走上讲台,意味深长地笑了笑,冒出一句比“班会费失踪”更让我们震惊的话——
  “同学们,我相信在我们班同学中并没有小偷,真正的小偷,是我!”
  这句话仿佛一道晴天霹雳,“轰隆”一声,传入了同学们的耳际。得知这一不可思议的真相,同学们都瞪大了眼睛,嘴巴也都张成了“O”形。随后,教室里便炸开了锅。
  班主任顿了顿,接着说:“同学们,班会费确实是我拿的。原本我只是想让大家明白当小偷是可耻的,可是在‘破案’的过程中,我惊喜地发现了你们身上更为耀眼的光芒。你们是如此善良,能够给予他人一个改正错误的机会,你们都拥有一颗阳光般的心,老师以你们为荣!”
  我的心顿时豁然开朗了,原来最华丽的词语,也比不上我们心中的那杆衡量道德的秤。在班主任设计的“陷阱”中,道德犹如一块试金石,但值得高兴的是,我们班的所有同学都禁受住了道德的考验。我相信,道德这块“试金石”,在我们心中永不生锈。


喜 欢

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