纷繁的物质，变换的时空，五味的人生，组成了大千世界。世界千变万化，人们对同一事物的看法自然千差万别，答案也会丰富多彩。无论是东坡居士“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理诗，还是鼓励创新会上学者设置的难题，都告诉人们要注意事物的多样性，要多层面多角度观察事物，要展开丰富的想象，要运用发散思维。Www.lvyeniao.cn
然而，发散思维就等于创新吗?因为“丰富多彩”，就可以得出“答案无论对错，只有优劣”、“60亿种人生，就有60亿种幸福观”、“存在即是合理的”种种结论吗?这显然是荒谬的。
近年来，人们鼓励创新，常常过分推崇发散思维，而冷落了她的孪生姊妹-—，集中思维”。其实，发散和集中是创新思维中不可分离的两种重要方式，是互为依存的。试想，达尔文如果只注重物种的多样性，而无视其同一性相关性，怎么能创立进化论?袁隆平如果只知道搜集各种水稻良种，而不精心选择培育，怎么会有适合我国农业的杂交水稻?建筑一座楼房可以有许多不同的设计方案，大家莫衷一是，怎么能建成这座楼房?雷锋有自己的幸福观，也有其自己的幸福观；孔繁森有自己的幸福观，也有其自己的幸福观，这截然不同的幸福观能彼此包容吗?显然，离开具体事物，片面强调多样性而排斥同一性，片面强调发散思维而排斥集中思维，都是错误的，是不可能有真正意义上的创新的。
我们之所以鼓励大胆想象，鼓励发散思维，就是让我们跳出陈腐思维的定势，视野更开阔，思维更活跃，想前人之所未想，探索前人未涉足的领域，在荒漠中踩出一条条新的道路；然而这只是创造的前提，并非全部。我们还要把种种设想集中起来，在丰富多彩的答案中比较、筛选，去伪存真，优中选优，找出适合我们解决问题的新办法、好办法。我们的思维越开阔，找们的点子越多，我们选择的余地就越大，我们获得的办法就越好。（高中作文）
在丰富多彩的答案中去劣择优，让我们的想象插上翅膀，在更加广阔的天空中翱翔，我们不是为了炫耀，而是为寻找新的更好的航线。
