廉洁就是不损害公共利益，不之意.在《辞海》中廉洁解释是思想清正，自我检点，节检，没有、受贿之事。从这样的解释来看，跟“大队长”一点关系都没，但是在我要这几年当“大队长”的亲身经历中，“廉洁”与我们小学生生生相息。
记得上三年级的时候，班上我的各方面的成绩优秀，作为大队委员的侯选人参加学校大队部竞选，可是其它侯选人在各方面都有长处，和我相当。当时的我对“大队长”这一荣誉势在必得，面对其它侯选同学心里的点虚，在这关键的时候，我的小聪明开始发挥作用，利用在学校当教师的威望，再用节省下来的零花钱，送给了“选民”们一些小本子。选举结果，我如愿以尝，当上了大队委员，并成功选上了大队长。自此以后，我便不可一世，像一个大领导一样，神气十足地把学校里的脏活、累活指使给别人干。有什么好处，还有什么先进，好像都是为我准备的一样。可想而知，由于我的思想做怪，大队部的工作一切都乌烟瘴气……导致辅导员老师终于发现我不正常的源头。顺理成章地我从大队长的宝座上无奈地下来，这一打击我成绩也像大江东去不复返。辅导员老师知道后，找我谈心，肯定我对工作的热情，并语重心长的教导我如何去“先做人，做一个正直的人”。用古今中外历史上有许多官员因而成为阶下囚的事例教育我……我痛定思痛,把这次教训铭记在心，决心用自己的实际行动和能力，再次加冕大队长的职务。
在的帮助下,辅导员老师的教育下，我通过认真工作、勤奋学习、洁身自好、自律自强、……在四年级新学期的大队竞选中我终于以“德高望重”的形象，技压群雄，满票当选大队长。在面对重新获得的机会，我倍加珍惜，处处以身作则，并把大队长看做一个为少先队服务、帮助同学的平台。学校的大队部辅导员老师的支持下，在我的带领下各方面都呈现出一副欣欣向荣的景象。
通过这件事使我认识到，虽然我们还是小学生，但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆，作为人民公仆更要纷繁复杂的诱惑，只有把廉洁当成信念时，才不至于在滚滚的社会洪流中迷失自己的方向，才能营造一个干净的和谐社会，只有这样将来我们才能成为建设国家的有用接班人。
