与过往挥手别离，却舍不得这已零碎的记忆片段。踏上跑道，任汗水洒落，初中最后的一次运动会，这最后的一次奔跑，将成为时光在我们世界里刻下彼此的纪念。多想再次拥有一场运动会，今年夏天会考的拼搏还有明年中考的压力在跑道上挥洒的淋漓尽致。我们即将分离，最后的奔跑，是我们一生的纪念。
回忆趁虚而入，我该如何躲。初一时的羞涩还历历在目，这四年的生活奔跑着开始，奔跑着结束。四年，四年的运动会我没有真正拼搏一次，最后一次的运动会也只是嬉笑着结束，而等真正结束后，才发现，我现在是如此的怀念，是如此的想再尽力跑一回，可已为时已晚，过去的已经过去，怎么不舍也已回不到从前。就像明年的中考后的离别，终究是要到来的，现在的我们已经到了终点线，含泪也要奔跑，因为这最后的奔跑将是我们的纪念。
最后的奔跑，收获了温暖。对于一个体育整天要偷懒的人，在运动场上也当然做不了一个风一般的女子，而只是疯子般的女子。我有一个1500米的跑步，从不会想到我竟然可以跑一个如此之长的距离，在最后一年的运动会，我突破了自己，而就是在那个挥洒了我汗水的跑道上，那个在我身旁小跑着鼓励我的她使我得到感动。1500米我自己绝对会放弃，但她不顾刚跑完其他项目而疲惫的身躯，跟着我，鼓励我，勾起我几丝心绪。对，没错，我竟然坚持了下来，虽然还是倒数，但总比我放弃要好的多。
看昨天的我们走远了，我是一个害怕跌倒的人，而你却陪我在奔跑中微笑，提醒我勇敢是什么。最后的奔跑，我们的纪念。
初三：王晓丽
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点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。层次清晰，语句流畅，内容具体。结尾呼应文题，点明中心。
美中不足的是：文章虽为叙事作文，整篇文章的叙事性却不是很强。
作者可以边叙事边抒情，结尾处集中表达感情，使其既照应开头又总结全文。
点评老师：苏璐璐
