分析题目是为了找到写作的落脚点
要写好命题作文首先要分析所给题目的确切含义和写作的落脚点。
中考所给的作文题目多以词语形式出现，把握住了这些词语的含义也就掌握了理解题意的钥匙。
单概念的一个词的特点是限制较少，思维空间大，利于展开思路。利于考生按照话题从不同的角度选用适合自己的材料。
近年来中考作文的内容多为：
1、写经常接触的事；2、写自己心里所想的事；3、写社会上可能发生的事。范围多涉及：自我、人生、对社会现象的感悟、身边的物品。
分析《书》
举例：以“书”为话题，可写我读过的书、我真爱的书、书给我的启发、知识的力量、还可写无字的书、人生经验等。如果把以上的思考附在话题上，以话题为中心词，加上一些限制或补充，就变成自己写作的立意了。
分析《心事》
举例：2004年天津市中考作文的话题是“心事”，是一个偏正词语，指心里盘算的事，多指感到为难的事。它可写的范围很广，只要是心里常常想的事都属于可写的范畴。在明确了所给话题的含义后，还需要找到话题的落脚点，如何写“心事”这个话题？家庭中的事、学校中的事、社会热点问题都可以体现出自己的心事。找话题落脚点的过程，其实是缩小话题范围的过程，那么怎样找到话题的落脚点呢？那就需要我们分析所给的写作提示。比如话题“心事”的写作提示：
每个人的内心是一个丰富的世界，有喜悦、有愤怒、有忧郁、有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连宇的思虑。
考场作文需要迅速砍掉写作提示中的枝节，找到主干，也就是写作的落脚点。去掉以上这则写作提示中一些带有文采的词句后，显然“内心”、“思虑”、“事”，这些词更突出了，是主干，那么我们就可以将话题的范围缩小到“必须是从心里考虑的事”，其他的，都超出了范围。这就是我们要找的落脚点。
2005年中考作文以“根”为话题。根的含义太丰富了，不必一一细读。
分析《生日》
从2006年起开始考命题作文，题目是《生日》。生日既有广义的生日，又有狭义的生日；既可以写人的生日，又可以写党和国家的生日，但一定要写你最想述说的人和事，最想抒发的情和意。
分析《心中的彩虹》
2007年中考作文题目是《心中的彩虹》。彩虹的引申义是最绚丽、最美好的东西，并且是你心中最亮丽的一道风景。
在分析题目和写作提示之前，要巧妙利用“提示”中透露的，这样才能有助于轻松地理解话题。还要仔细推敲写作“要求”，因为“要求”是对写作的一些限制，所以绝不能忽视。
虽然中考作文一般不设审题障碍，尽量降低审题难度，但不是可以不审题，而是要认真揣摩题意，不能掉以轻心。
